來源：錦連環(huán)

未來教室應該是什么樣子？走進新英才您就知道了。

北京新英才學校秉承“愛與創(chuàng)造”的核心育人理念，在藍春校長的帶領下，將“愛心教育”貫穿在整個教育體系之中，從幼兒園、小學、初中、高中到劍橋國際中心，致力于將孩子培養(yǎng)成有愛心、有社會責任感和創(chuàng)造力、具備國際化視野和民族自信的新英才。秉承這種教育理念及情懷，  2007年，錦連環(huán)助力新英才學校全新打造品牌形象系統(tǒng)，為新英才錦上添花。

 

標志，也需要體系

新英才品牌主標志靈感源自“百年樹人”，體現(xiàn)教育是百年基業(yè)以及教育本身強大的生命力。樹冠由代表五個學部教育理念的五種圖形組成；樹干是“Y”的變形，是英才的縮寫，也可理解為“You”,賦予學習主體強烈的社會責任感和自主意識。整體呈現(xiàn)品牌枝繁葉茂、碩果累累的生命狀態(tài)，傳達一種健康、開放、嚴整的涵義。

 

 

新英才中學的標志如自由之樹，寓意著超越。開闊胸懷、超越自我，才能獲得內心的自由。這種自由讓孩子充滿對國家和民族的自信心，認識到"我之為我"，達到成長的真正目的。

 

 

教室，未來的暢想

隨著社會的發(fā)展，教學方式也發(fā)生了巨大變化。無紙化教學、全媒體電子化演示、資源共享、時間空間的互通……但是“愛與創(chuàng)造”不會改變。這是學校的堅持，也是錦連環(huán)的堅持。2015年，錦連環(huán)與新英才再次攜手，堅守“愛與創(chuàng)造”，共建“未來教室”。

我們在新英才“未來教室”設計過程中，不僅僅考慮色彩問題，還有感覺問題。

 

理科教室——藍色，理性、清醒、明晰

 

 

文科教室——綠色，自然、文雅、清晰

 

 

語言教室——橙色，靈動、活躍、溫暖

 

 

 

走進未來教室，視、聽、嗅、味、觸，全方位的感官體驗，與“未來教室”的融合，盡享科技的魅力與文化的熏陶，以及學習的樂趣。

不同的學科特性，不同風格的教室，是教室，也是辦公室。走班式管理，整合資源，共享資源。

 

 

 

 

 

 

 

設計的訴求

教育設計基于教育實踐和教育遠見

未來的教室

不單以物理形態(tài)存在

而是集物理空間、資源空間、社交空間于一體

跨班際、跨校際、跨國際

呈現(xiàn)出一種開放型學習組織的特點

根據(jù)不同的學科特性、教學需求

錦連環(huán)在設計過程中

讓教室布局多樣化

讓桌椅組合多元化

或獨自研究，或小組合作，或集體交流

靈動、靈活、前衛(wèi)、人性化

正是未來教室設計的訴求

 

 

 

 

 

開啟未來之旅

學校是走向世界的階梯

教室是步入未來的窗口

錦連環(huán)攜手新英才

打造未來教室

在這里，遇到未來的自己

在這里，成就未來的人才

 

項目名：教育品牌設計+校園文化塑造+環(huán)境空間設計

委托方：北京市新英才學校

設計方：北京錦連環(huán)教育品牌顧問機構