
擁有43年建校史的北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué),在楊剛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,取得了跨越式的發(fā)展,尤其在“一校多址”辦學(xué)領(lǐng)域,真正地實(shí)現(xiàn)了同步、優(yōu)質(zhì)、均衡。錦連環(huán)協(xié)助中關(guān)村第二小學(xué)在家園文化的基礎(chǔ)上提煉出“桃紅李白,心暖花開(kāi)”的定位語(yǔ),用一種極具畫面感的表達(dá)方式彰顯中關(guān)村二小詩(shī)意的人文情懷以及教育夢(mèng)想。
標(biāo)志圖形是一個(gè)由“心”綻放開(kāi)來(lái)的花朵圖案,強(qiáng)調(diào)愛(ài)在家園文化當(dāng)中的核“心”地位。采用數(shù)字“2”和字母“Z”的同構(gòu)設(shè)計(jì),具有中(Z)關(guān)村二(2)小的專屬特征,不同的色彩強(qiáng)調(diào)對(duì)于不同生命個(gè)體的尊重。心與心的交疊體現(xiàn)校園中人與人之間的關(guān)愛(ài)、責(zé)任、呵護(hù)、陪伴以及相互影響,讓每一個(gè)人都能夠在溫暖中生發(fā)出“心”的正能量。標(biāo)志整體呈現(xiàn)出一種飽滿感、動(dòng)態(tài)感以及綻放感, 象征全體師生在中關(guān)村二小這個(gè)生命共同體中積極自主地成長(zhǎng)。
畫韻悠揚(yáng),翰墨飄香的輔助圖形設(shè)計(jì),用中式元素傳遞欣欣向榮的春之氣息。不同色彩的圓,寓意每一個(gè)孩子都是一朵極具生命力的花蕾,桃李芬芳滿天下。這些色彩鮮明的花蕾聚合在一起,構(gòu)成了中關(guān)村二小這個(gè)花團(tuán)錦簇的大花園。勤奮踏實(shí)的園丁們通過(guò)言傳身教傳播正能量,正所謂桃李不言、下自成蹊。幫助孩子們?cè)诨ㄖ闯酥鴫?mèng)想的東風(fēng),飛向遠(yuǎn)方,為上游學(xué)校源源不斷地輸送優(yōu)質(zhì)人才,承前啟后、撒播芬芳。錦連環(huán)助力中關(guān)村二小傾力打造一個(gè)流芳溢彩、春意盎然的品牌世界。















