每個(gè)學(xué)校都有自己的特色，

但是把特色上升到文化，

卻需要品牌的力量。

 

科學(xué)特色的創(chuàng)新化

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)第一任校長(zhǎng)郭沫若先生說(shuō)：“科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。”中科大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)深知，科學(xué)不僅僅是知識(shí)傳遞，更是一種文化自覺(jué)和創(chuàng)新精神的培育。學(xué)校沒(méi)有簡(jiǎn)單復(fù)刻“科學(xué)”標(biāo)簽，而是以“科喚星球”為核心，重構(gòu)科學(xué)特色的表達(dá)方式，賦予其情感溫度和成長(zhǎng)張力。

 

“科喚星球”不僅是對(duì)“科技感”的深度思考，更是一次科學(xué)精神、教育理想與未來(lái)想象的創(chuàng)新實(shí)踐?；?ldquo;科喚星球”而展開(kāi)的教育品牌設(shè)計(jì)，將科學(xué)融入課程、空間、活動(dòng)、校園中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓科學(xué)成為學(xué)習(xí)的語(yǔ)言、成長(zhǎng)的底色。

 

 

 

科喚星球的形象化

當(dāng)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，

世界會(huì)發(fā)生什么樣的改變？

中科大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)，

用大道至簡(jiǎn)的筆調(diào)，

建構(gòu)出深邃靈動(dòng)的“科喚星球”。

 

 

 

標(biāo)志之形，

星球居中，星環(huán)交疊，

以Science（科學(xué)）首字母為造型，

體現(xiàn)了學(xué)校教育的科學(xué)特色屬性。

交疊過(guò)程中，

有如一雙臂膀在擁抱星球，

是學(xué)校對(duì)于孩子們的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，

是孩子們對(duì)于這個(gè)世界的需求、向往。

星環(huán)與星球整體傾斜，

其角度與地球自轉(zhuǎn)軸傾斜角度一致，

動(dòng)感十足，生生不息，

象征著“腳踏實(shí)地，仰望星空”的探索。

標(biāo)志之色，

以深藍(lán)色描繪星球，滿是科幻感；

以天藍(lán)色描繪低角度星環(huán)，滿是活潑感；

以洋紅色描繪高角度星環(huán)，滿是溫暖感。

整體標(biāo)志，

有如太極生兩儀，有如理性并感性。

在這里，科教筑夢(mèng)；

在這里，科喚未來(lái)。

星球之中，科學(xué)如何呼喚未來(lái)？

世界之中，科教如何鑄就夢(mèng)想？

學(xué)校的輔助圖形設(shè)計(jì)，

用品牌標(biāo)志的形狀和色彩元素，

演繹了“科喚星球”之中的豐富多彩，

彰顯了學(xué)校教育之中的場(chǎng)景生態(tài)。

圓與圓之間，

彼此碰撞、交疊、連接、融合，

彼此獨(dú)立，卻又相互依賴(lài)，

形成了共同體。

洋紅色圓居中間，深藍(lán)色為底色，

這是強(qiáng)調(diào)，也是呼喚；

這是在不斷探索，也是在不斷創(chuàng)造。

這更是在探萬(wàn)物之本、筑成長(zhǎng)之基。

 

 

 

 

科教世界的品牌化

科學(xué)不再是抽象的目標(biāo)，

而是通過(guò)校標(biāo)、校服、通知書(shū)、宣傳牌......

等等多維度的體驗(yàn)，

成為每個(gè)生命成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力。

老師們?cè)谶@樣的環(huán)境下，

更容易成為點(diǎn)燃學(xué)生夢(mèng)想的引路人；

學(xué)生們則在科學(xué)氛圍中，

學(xué)會(huì)了提問(wèn)、探究、合作與創(chuàng)造。

每一個(gè)生命,

都能在這里被喚醒、被激發(fā)、被成就。

 

 

教育品牌設(shè)計(jì)的真正價(jià)值，

不只是美學(xué)的戰(zhàn)略提升，

更在于對(duì)學(xué)校文化的優(yōu)勢(shì)凝練，

對(duì)生命成長(zhǎng)的喚醒激發(fā)。

學(xué)校的品牌應(yīng)用系統(tǒng)，

不僅塑造了鮮明的科學(xué)形象，

更在潛移默化中，

重塑了師生的認(rèn)知、行為和情感。

 

 

科學(xué)的光芒，因創(chuàng)新表達(dá)而可感；

科學(xué)的夢(mèng)想，因品牌力量而可及。

科學(xué)不是終點(diǎn)，而是認(rèn)知突圍；

教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。

當(dāng)今天的學(xué)生身處“科喚星球”中，

他們或許正在孕育明日改變世界的靈感。

這顆星球的光芒，

終將連成一片屬于未來(lái)的璀璨星河。

 

 

 

 

委托項(xiàng)目

學(xué)校特色定位，教育品牌設(shè)計(jì)，文化環(huán)境建設(shè)

 

委托單位

中科大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校

 

設(shè)計(jì)單位

北京錦連環(huán)咨詢(xún)有限公司